Inferencias categoriales

Seguimos avanzando en inferencias y os dejamos estas categoriales, un poquito más difíciles que las que publicamos anteriormente de tiempo y de lugar. Que las disfrutéis! Recordad que si queréis estar al día de todas las novedades, recibir descuentos y materiales exclusivos sólo tenéis que suscribiros al newsletter.

Un huerto en casa

Tener un huerto en casa no es fácil, pero sus ventajas superan a los inconvenientes. últimamente hay mucha gente que tiene huertos o mini-huertos en terrazas, balcones, terrenos pequeños… Estamos hablando de unas cuantas plantas, o es necesario empezar a lo grande (ya que podríamos frustrarnos pronto). Lo ideal es ir ampliando nuestra huerta a medida que vayamos…

Cocinillas: Gazpacho fresquito

En casa no tenemos termomix, pero tenemos un robot amasa-pica-ralla-batidor que es una maravilla, y desde hace tiempo, es un gran aliado a la hora de cocinar. Nunca hemos escrito un post acerca de las ventajas de cocinar con peques, pero si nos seguís sabéis que tanto en casa como en el trabajo lo hacemos…

Jugamos a las hamburgueserías

El juego es uno de los frentes que más atacamos en intervención. Partimos de la base de que todos los niños juegan aunque no lo hagan normativamente. Por ejemplo, en una recopilación de frases de Francisco Tonucci sobre el juego en Rejuega; encontramos : Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito…

Más fichas de lectoescritura

Continuamos recopilando materiales, hoy os dejamos fichas con diferentes instrucciones escolares (tacha, une, etc) en mayúsculas y sin apoyo visual. Todas sobre el campo semántico de los materiales escolares. Y en esta etiqueta tenéis otros materiales sobre lectoescritura que hemos publicado anteriormente. Feliz Viernes!

Los 100 reforzadores definitivos

Vivir siempre #alacazadelreforzador es complicado, bien lo saben los papis y los terapeutas de nuestros azuletes. Otros deberían saberlo también, el reforzamiento nos sirve a todos  para aprender motivados, pero parece que no todo el mundo se da por aludido; aunque esto nos daría para otra reflexión… Así que además de recordaros la importancia de…

Analizamos las causas y las consecuencias

El trabajo de teoría de la mente es muy a menudo costoso para los niños con TEA. Desarrollar el pensamiento sencuencial y reforzarlo con  imágenes, es desde nuestro punto de vista esencial para potenciar una buena base, sobre la que trabajar posteriormente inferencias lógicas, deducciones, etc. Os dejamos un material con secuencias lógicas encontradas en…

Cocinillas: receta de tortitas de avena y plátano

Cocinar con niños es una tarea muy gratificante, aunque a veces compleja. Nosotros solemos hacerlo mucho, tanto con los peques en casa, como con algún alumno (y otros no nos necesitan, pero cocinan por sí mismos con muchísima frecuencia 🙂 Cocinar implica trabajar un montón de aspectos relacionados con el orden, la secuenciación, las destrezas…

Aprendemos a explicar el porqué

Esta semana Santi nos trae un material para aprender a explicar... él mismo nos cuenta: "Este material surgió con la necesidad de que un peque comenzara a introducir en su lenguaje la palabra "porque" para dar explicaciones de lo que estaba sucediendo. Previamente ya habíamos trabajado qué, dónde, cómo con buenos resultados pero parecía complicado...

Fichas de lectoescritura: unir imagen y palabra

Continuamos añadiendo materiales sobre lectoescritura, en este caso, fichas de lectura global. No solemos subir mucho material de este tipo porque no es uno de los puntos flacos de nuestros niños; y o bien no están en ese momento aún, o no necesitan adaptación o lo tienen superadísimo. Aún así en el blog podéis encontrar…