Recuerdo que en 4º de primaria nuestra tutora nos enseñó un día en clase a hacer una cosa que llamó «falsilla». Empezábamos a utilizar el boli para casi todo, nos hacíamos mayores y escribíamos los trabajos en folios. Y las líneas siempre estaban torcidas ¿os suena? Para los que no os suene, dire que según…
EspacioEspacio Sawabona es un lugar mágico. Un lugar donde el respeto se ve, se siente y se nota. Un lugar donde personas bonitas se han reunido para llevar a cabo un proyecto (muchos proyectos) muy muy bonito. Un lugar donde todo el mundo es acogido con los brazos abiertos sea diverso o no; ¿acaso no somos…
Un par de días me ha costado ponerme a escribir, porque la resaca emocional que me traigo de las Jornadas de Surestea no es pequeña. Me emociona ver a las familias y a los profesionales motivados por aprender, pero también por participar, por compartir, por ayudar. Me emociona ver como las mamis se prestan consejos,…
No estamos acostumbrados a ver lo positivo. No hablo de ser optimista, sino de reconocer que los avances aunque sean pequeños son avances; de observar los esfuerzos de los demás por adecuar su conducta a la nuestra; de darse cuenta de que el otro ha reaccionado mal, pero podría haberlo hecho peor. Evidentemente estoy pensando…
Mmm reflexión sobre la reflexión, esto al final me lo voy a tener que hacer mirar… ¿algún psicólogo en la sala? 😛 Estaba escribiendo sobre propósitos de año nuevo pero entonces he pensado que un propósito es algo volátil, tu te lo propones, pero luego… si no lo cumples no pasa nada. Y no pasa…
Gracias, gracias, gracias. No voy a poner vuestros nombres, pero sabéis quienes sois, mamis. Sois las que cada día lucháis por vuestros hijos, por sus derechos. Sois las que cada día trabajáis con ellos para que mejoren, para que aprendan, para que avancen. Sois las que me escribís emails y whatsapps para contarme problemas y…
Incongruencias, paradojas, idioteces… Apoyos en las aulas que no están para trabajar comunicación sino para lograr que el niño «siga rutinas». Rutinas que son estar sentado, callado y sin molestar. Toma inclusión. Maestras de infantil que no leen cuentos porque tienen que trabajar la lectoescritura ¿?¿?. Profesores que no saben cómo afrontar la diversidad dentro…
Acompañar en el crecer, acompañar en el aprender, Acompañar para desaprender Acompañar en silencio Acompañar sin juicios Acompañar con responsabilidad Acompañar desde la confianza Acompañar para crear vínculo Una de las tareas mas complejas. Puedes leer más sobre cómo podemos ayudarte consultando este post, también este, o este. SI lo prefieres puedes enviarnos un e-mail…
Libertad, límites, obediencia, respeto, anarquía, a veces estas palabras se mezclan en nuestros discursos. Queremos criar niños que se conviertan en adultos fuertes, con capacidad de lucha, que sean valientes y competentes. Pero queremos niños tranquilos, que no den guerra, que sean callados y nos hagan caso. Y eso señoras y señores es incompatible. Dejar…
Los que me seguís en facebook o twitter sabéis que este finde he estado en Almería, en unas jornadas organizadas por la Asociación Autismo Dárata con dos ponentes maravillosas, Natalia Rubio e Isabel Paula. La primera sesión se dedicó a la sexualidad en TEA (y en neurotípicos, que muchas de las cosas que dijo Natalia,…
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